|
A. Kompetensi
Dengan berakhirnya perkuliahan ini diharapkan mahasiswa/wi dapat
hendaknya;
1.
Mengaplikasikan teori tentang
alat ukur theodolit dilapangan.
2. Mempraktekan penggunaan alat ukur
theodolit dan bak ukur dilapangan.
3. Membaca bacaan benang pada bak ukur dan
menghitung/menganalisa hasil pengukuran yang dapat dilapangan dengan rumus
toleransi.
4. Menghitung jarak, beda tinggi, dan
ketinggian titik dengan alat ukur theodolit
5. Menggambarkan hasil pengukuran dengan
skala jarak 1 : 100 dan skala tinggi 1: 20
B.
Landasan Teori
Sudut-sudut
mendatar dan tegak diukur dengan alat pengukursudut yang dinamakan Theodolit.
Pada waktu
theodolit digunakan untukmelakukan pengukuran bagian- bagian theodolit harus
berada dalam keadaan baik, yaitu;
1. Sumbu kesatu harus tegak lurus
2. Sumbu kedua haru smendatar
3. Garis bidik harus tegak
lurus pada sumbu kedua.
4. Kesalahan indek pada skala
lingkaran tegak lurus harus sama dengan nol.
Maka theodolit harus diatur terlebih dahulu, supaya
memenuhi syarat-syarat tersebut, perhitungan dapat dilakukan dengan rumus
dibawah ini;
- Untuk
mencek bacaan benang tengah digunakan rumus
Bt =
(ba + bb)
/ 2
Bila bacaan benang tengah (bt)
berbeda dengan dibaca, maka mempunyai persyaratan untuk bisa dipakai yaitu:
·
Jika jarak
< 1 slag = toleransi 0,000 – 0,005
·
Jika
jarak > 1 slag = toleransi 0,005 – 0,009
- Untuk
bacaan datar (A-B)
· Jarak optis = (Ba - Bb) 100
· Beda tinggi = tinggi alat - Bt
·
%
kelerengan = (beda tinggi / jarak
pita) x
1000%
Jika % kelerengan < 3%
= daerah datar(S1) = 0.008 √D+D x
0.0003+ 0.05
> 3-<10% = daerah lereng(S2) =
0.010√D+D x 0.0004 +0.05
> 10% =
daerah curam (S3) =
0.012√D + D x 0.0005+0.05
·
Ketinggian titik(B) =tinggi titik A ± beda tinggi
- Untuk bacaan miring (A-C)
·
Jarak
optis = 100 (Ba – Bb) cos β
= (D / cos β
= dimana D harus MTL
= (T / Sin β) = dimana T = D x tg β
·
Beda
tinggi = 50(Ba-Bb)Sin 2 β
= Ta
+ X
= Ta
+ T – Bt miring
= Bt
datar – Δ ab + X dimana X= T- Bt
miring
·
%
Kelerengan = (Beda tinggi/D MTL ) x 100%
Jika % kelerengan < 3% = S1
= 0,008
> 3 % -
10% = S2 = 0,010 
> 3 % -
10% = S2 = 0,010
> 10% = S3 = 0,012 
·
Ketinggian
titik (C) = Tinggi titik A± Beda tinggi(A-C)
C.
Keselamatan Kerja
Keselamatan
kerja dari penggunaan alat penyipat ruang (Theodolit) dilapangan adalah sebagai
berikut :
1. Perhatikan keadaan lapangan supaya tidak
terjadi kecelakaan pada saat penggunaan alat ukur Theodolit.
2. Gunakan alat sesuai dengan fungsinya
3. Ikutilah langkah kerja yang ada dilabor
sheet
4. bekerjalah dengan titik dan berkonsentrsi
D.
Langkah Kerja
1. Siapkan alat dan perlengkapan yang
diperlukan
2. Tinjau lokasi pengukuran, kemudian
tentukan tempat rencana pengukuran serta tentukan ketinggian titik pusat
pangukuran dan maket
3. Letakan dan stel bak ukur sesuai dengan
rencana
4. Dirikan statif, pastikan ketiga kakinya
kokoh menancap ketanah, lalu pasang alat theodolit diatasnya digantungkan
unting-unting tepat ditengah-tengah patok
5. Pastikan alat dalam keadaan baik dengan
memenuhi syarat-syarat yang dipaparkan dalam landasan teori kemudian stel alat
sampai gelembung nivo sampai ditengah-tengah yaitu dengan cara :
Ø Arahkan alat dalam tiga arah, pada sisi
pertama letakan gelembung nivo ditengah-tengah dengan memutar sekrup.
Ø Putar alat kearah kedua dan perhatikan
gelembung nivo apa bila gelembung tidak ditengah, atur dengan sekrup hingga
ketengah lagi, begitupun juga kearah ke-3
Ø Apa bila gelembung sudah tetap
ditengah-tengah maka alat sudah dikatakan stel
6. tentukan arah utara setelah itu arahkan
teropong kesasran
7. Bidik bak ukur melalui lensa okuler dan
fokuskan dengan sekrup yang terdapat pada lensa okuler, baca-bacaan benang dan
baca sudut horizontal
8. Ukur jarak langsung dengan menggunakan
pita ukur ketitik pusat
9. Naikkan bak ukur letakan pada titk c,
baca-bacaan benang dan sudut vertikalnya
10. Hitung hasil pengukuran dan buat gambar dengan
skala jarak 1:100, skala tinggi 1:20
E.
Gambar Kerja
F.
Tabel Pengukuran
a. Keterangan pratikum
Ø Pengukuran = Cara menggunakan alat ukur
theodolit
Ø Lokasi =
Blok jurusan teknik sipil
Ø Hari/tanggal = Sabtu/ 12 Apri 2007
Ø Diukur oleh = Desi ratnasari
Ø Alat =
Sokkia
Ø Cuaca =
Cerah
b. Tabel data lapangan
G.
Analisa
1. Analisa bacaan datar (A-B)
Ø Cek bacaan benang tengah
Bt = 
= 
= 1,3295 m dan Btd
dibaca 1,329 m dan selisihnya adalah 0,0005
MTL.......
= = 1,3295 m dan Btd
dibaca 1,329 m dan selisihnya adalah 0,0005
MTL.......
Ø Jarak optis (A-B) =(Ba-Bb) x 100
=(1,403-1,256) x 100
= 14,7 m
Ø Beda tinggi (A-B)
= Ta – Benang tengah
= 1,19 m – 1,3295 m
= -0,139 m
Ø % Kelerengan = 
= 
= -0,944 % < 3% = S1
yaitu daerah datar
S1
= 0,008
= 0,008 (3,844) = 0,0308 m
Ø Cek jarak optik
¶ 
J. optik mak = jarak pita + S1 = 14,72 + 0,0308 = 14,751 m jarak optis
J. optik mak = jarak pita + S1 = 14,72 + 0,0308 = 14,751 m jarak optis
¶ J. optik min = jarak pita – S1 =
14,72 – 0,0308 = 14,689 m 14,7m MTL
Ø Ketinggian titik B
= Tinggi titik A ± Beda tinggi
= 3,490 – 0,139 m
= 3,351 m
2. Analisa Bacaan miring
o
Cek
bacaan benang tengah
Bt = (Ba + Bb) / 2
= (0,927 + 0,779) / 2
= 0,853 m = Btm yang dibaca ok........
o
Jarak
optik (A- C)
1. (Ba-Bb) 100 cos β dimana
v = 87o34׳
20״
= (0,927 – 0,779) 100 cos 2 25 40 β
= 90o-87o 34׳ 20״
= 0,999 (14,8) = 2o25׳
40״
=14,787 m
2.(D)
/ cos β = ( 14,7 m ) / cos 2o 25׳ 40 ״,
= 14,714 m
3. (T) / sin β dimana nilai T = D tg β = 14,7 m tg 2o
25׳ 40״
=
0,623 m
(T) / sin β = (0,623 m) / 0,042 = 14,707m
o Beda tinggi(A-C)
a)
50(Ba-Bb)
sin 2 β = 50 (0,927-0,779) 2 sin 2 o 25׳
40״
=
7,4 (0,0847)
= 0,628 m
b)
Ta
+ X = 1,19 m + (-0,23) dimana X = T – Btm = 0,623 – 0,853m
= 0,96 m = - 0,23 m
c)
Ta
+ T – Btm = 1,19 m + 0,623 m –
0,853 m
= 0,96 m
d)
Btd
- ∆ab + x = 1,329 + 0,139 – 0,23 m
= 1,238 m
1. 
0,628 m 0,332
0,628 m 0,332
2. 
0,960 m 0,00 0,278 0,332
0,61
0,960 m 0,00 0,278 0,332
0,61
3. 
0,960 m 0,278
0,960 m 0,278
4. 1,238 m
Jadi beda tingginya = 0,960 m + 0,960 m
2
= 0,960 m
o % kelerengan = 0,960 m x
100%
14,7 m
= 6,530 % > 3 % < 10% = S2
S2 = 0,010 √
14,7 + 14,7 x 0,0004 + 0,05
S2
= 0,010 (3,841)
= 0,038 m
o Cek jarak Optis
v
Jarak optis mak = 14,72 m + 0,038 m = 14,758 m Jarak Optis
Jarak optis mak = 14,72 m + 0,038 m = 14,758 m Jarak Optis
14,714 m
v
Jarak
optis min = 14,72 m – 0,038 m = 14,682
m 14,707 m MTL ok…
Jadi jarak optis rata-rata = 14,714
m + 14,707 m = 14,711 m
o
ketinggian titik C
= tinggi titk a + beda tinggi a ke c
= 3,490 + 0,960 m
= 4,45 m
H.
Tabel Analisa
- Pengukuran
= cara menggunakan alat ukur
teodolit
- Lokasi
= blok jurusan teknik sipil
- Hari
/ tanggal = sabtu /
- Diukur
= desi ratnasari
- Alat = sokkia
- Cuaca = cerah
|
No
|
Titik
|
Ta (m)
|
Sudut
|
Bacaan
|
Jarak
|
Beda Tinggi
|
% kel
|
Ketinggian Titik (m)
|
Ket
|
||||
|
V
|
H
|
Ba
|
Bt
|
Bb
|
Pita
|
Optis
|
|||||||
|
1
|
A-U
|
1,19
|
0o0'0"
|
90o0'0"
|
|
|
|
|
|
|
|
3,490
|
|
|
2
|
B
|
1,19
|
|
119o34'20"
|
1,403
|
1,329
|
1,256
|
14,72
|
14,70
|
-0,139
|
-0,944
|
3,351
|
|
|
3
|
C
|
1,19
|
87o34'20"
|
|
0,927
|
0,853
|
0,779
|
|
|
0,961
|
6,530
|
4,450
|
|
I.
Gambar Kerja Berskala
Skala jarak 1:100
Skala Tinggi 1:20
J. Kesimpulan
Dari pratikum yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan:
1. Pengukuran yang dilakukan antara pita ukur dan alat Theodolit harus masuk toleransi
Dari pratikum yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan:
1. Pengukuran yang dilakukan antara pita ukur dan alat Theodolit harus masuk toleransi
2.
Dari analisa perhitungan jarak optis diperoleh dari hasil analisa yang masuk
toleransi, sehingga hasil pengukuran dapat dianggap benar
No comments :
Post a Comment